Полное наименование образовательной организации:
Сокращенное наименование образовательной организации:
Дата создания образовательной организации:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Полярные Зори «Гимназия №1» основана в 1989 году. Свою миссию коллектив гимназии видит в создании условий для формирования и развития социально ответственной, творческой, функционально грамотной личности, способной к саморазвитию и самореализации.
Гимназия реализует общеобразовательные программы, адаптированные общеобразовательные программы, дополнительные общеразвивающие программы для детей. На базе гимназии функционирует Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», школьный спортивный клуб «Космос», школьный театр «Калейдоскоп». На уровне основного общего образования реализуются программы углублённого изучения математики, физики. На уровне среднего общего образования функционируют два класса МЧС, в профильных группах на углублённом уровне изучается математика, физика, информатика, химия, биология, обществознание, литература.
В текущем учебном году в 32 классах гимназии обучается более 800 школьников. Педагогический коллектив гимназии составляют 54 педагогических и административных работника, среди которых 1 педагог награждён значком «Отличник народного просвещения», 1 имеет звание «Заслуженный учитель Российской Федерации», 1 педагог отмечен Благодарностью Президента РФ. 4 педагога имеют почётное звание «Почётный работник общего образования РФ», 1 педагог награждён нагрудным знаком «За верность профессии», 6 педагогов имеют федеральные ведомственные награды, 23 педагога –региональные. 7 педагогов гимназии отмечены Благодарностями и Почётными грамотами Губернатора Мурманской области. Три педагога являются победителями конкурсного отбора лучших учителей Мурманской области.
58 % педагогов имеют первую и высшую квалификационные категории, два педагога – перспективные молодые специалисты. Педагоги гимназии вовлечены в работу различных инновационных площадок.
Муниципальный центр профориентации (Приказ отдела образования администрации г. Полярные Зори с подведомственной территорией от 07.11.2015 г. № 348 «Об утверждении проекта муниципальной модели сетевого взаимодействия образовательных организаций»).
Муниципальная инновационная площадка «ВСОКО как основной механизм реализации требований ФГОС» (приказ отдела образования от 26.04.2024 г. № 166 «О присвоении статуса инновационной муниципальной площадки»).
Опорная школа по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся (приказ Министерства образования и науки Мурманской области от 24.11.2021 г. № 1637 «Об утверждении перечня опорных общеобразовательных организаций по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся»).
Выпускники гимназии – успешные студенты и востребованные выпускники престижных высших учебных заведений.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Полярные Зори «Гимназия №1» основано в 1989 году как средняя школа № 16.
Постановлением администрации города Полярные Зори от 08.04. 1994 г. № 113 переименована в среднюю школу № 5.
В 1998 году Постановлением администрации города Полярные Зори от 08.07. 1998 г. № 265 произошло переименование школы в Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназию № 1 города Полярные Зори.
В соответствии с Постановлением администрации города Полярные Зори с подведомственной территорией от 15.12. 2011 г. № 1345 МОУ гимназия № 1 с 01.01.2012 года стала бюджетным учреждением – Муниципальным бюджетным общеобразовательным учреждением гимназией № 1 г. Полярные Зори.
Приказом отдела образования администрации города Полярные Зори с подведомственной территорией от 15.02.2021 г. № 37 гимназия изменила своё название: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Полярные Зори «Гимназия №1».
ПРОЕКТЫ, ЭКСПЕРИМЕНТЫ С УЧАСТИЕМ ГИМНАЗИИ
1989-2004 гг. – изучение иностранного языка со 2-го класса
1989-2022 г. – углублённое изучение отдельных предметов на уровне основного общего образования
1989-2004 гг. - углублённое изучение отдельных предметов на уровне среднего общего образования
1989-1990-е гг. – член Ядерного общества СССР, затем – член Ядерного общества России
1993-2018 гг. - реализация развивающей системы Л.В. Занкова на уровне начального общего образования
1993-начало 2000-х гг. - экспериментальная площадка по отработке модели многопрофильной гимназии экологического направления
1995-1996 гг. – участница проекта Ассоциированных школ ЮНЕСКО, работа над темой «Мир- экология»
2003-2005 гг. - региональная экспериментальная площадка «Совершенствование формы проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников XI классов. Введение единого государственного экзамена»
2003-2007 гг. - региональная экспериментальная площадка «Введение профильного обучения на старшей ступени общего образования»
2003-2010 гг. – региональная экспериментальная площадка «Развитие познавательной и творческой активности обучающихся в процессе освоения НРК ГОС»
2003-2017 гг. – международный проект «Фенология Северного Калотта»
2006-2014 гг. – международный проект «Приграничная гимназия»
С 2007 г. – участница проекта филиала Концерна «Росэнергоатом» «КАЭС» и отдела образования администрации г. Полярные Зори с подведомственной территорией «Детская ядерная академия»
2008-2015, 2015-2018 гг. - региональная экспериментальная площадка «Организация работы гимназии № 1 в режиме ресурсного центра» (организация предпрофильной подготовки)
2011-2014 гг. – региональная экспериментальная площадка «Реализация профильного обучения в ресурсном центре в условиях построения индивидуальных образовательных маршрутов»
2016-2019 гг. – «Поэлементное введение ФГОС среднего общего образования» по направлению «Проектирование и реализация плана внеурочной деятельности»
2018-2024 гг. – федеральная пилотная площадка по реализации курса «Основы финансовой грамотности»
С 2020 г. – работает Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»
2021-2014 гг. - муниципальная инновационная площадка «Организационно-содержательная модель формирования и оценивания функциональной грамотности обучающихся в образовательном пространстве школы»
2021/2022 учебный год – апробация примерных рабочих программ по учебным предметам начального общего и основного общего образования (в режиме федерального эксперимента)
С 2024 г. – муниципальная инновационная площадка «ВСОКО как основной механизм реализации требований ФГОС».
ДОСТИЖЕНИЯ ГИМНАЗИИ
1998 г. – лауреат Всеросийского конкурса «Школа года»
2006 г. - победитель конкурса общеобразовательных учреждений России, внедряющих инновационные образовательные программы, в рамках приоритетного национального проекта «Образование», получен Президентский грант в размере 1 миллион рублей
2008, 2009 гг. - участник всероссийской энциклопедии «Одарённые дети — будущее России»
2010 г. – призёр Всероссийского конкурса «Школьный сайт – 2010»
2022 г. – получен грант в размере 3 миллиона рублей за высокие образовательные результаты в конкурсном отборе среди общеобразовательных организаций Мурманской области в номинации «Городские школы Заполярья»
2023 г. – лидер поступления выпускников 2023 г. по версии СПбГУ
2024 г. – 3 место в рейтинге «Лучшие школы Мурманской области. Конкурентоспособность выпускников. 2024 год»
Преподавание ведется на русском языке.
Программа развития Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Полярные Зори «Гимназия №»1 на 2024 – 2026 годы составлена на основе результатов самодиагностики, организованной в рамках реализации проекта «Школа Минпросвещения России».
Целью Программы является определение стратегии развития МБОУ гимназия № 1 в условиях модернизации образования. Задачи Программы:
- обеспечить качественное выполнение требований ФГОС с соблюдением преемственности всех уровней общего образования; доступность качественного образования для обучающихся;
- создать условия для развития личностных качеств обучающихся в соответствии с приоритетами государственной политики в сфере воспитания на основе российских традиционных духовно-нравственных ценностей, правил и норм поведения, принятых в российском обществе;
- обеспечить формирование современной здоровьесберегающей среды;
- создать условия для сопровождения осознанного отношения обучающихся к профессионально-трудовой сфере, основанного на формировании у них набора компетенций, необходимых для успешного самоопределения и общей внутренней готовности к разрешению проблем профессиональной жизни;
- создать условия и ситуации успеха, способствующие максимальной реализации потенциальных возможностей и наиболее полному раскрытию творческого потенциала обучающихся;
- обеспечить поддержку и развитие личностных и профессиональных компетенций педагогических работников, максимальное использование потенциала каждого члена педагогического коллектива;
- создать современную мотивирующую образовательную среду как инструмент социализации, пространство развития обучающихся,
- совершенствовать систему управления в гимназии;
- способствовать достижению гимназией не ниже среднего уровня соответствия статусу «Школа Мипросвещения России» по всем направлениям.
Реализация Программы развития осуществляется по направлениям: «Цифровая образовательная среда»; «Учитель XXI века»; «Старт к успеху»; «Моё здоровье-моё будущее»; «Воспитание»; «Эффективное управление гимназией».
Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике
